UNIVERSITÄT OSNABRÜCK

Freitag, 6. Dezember 2013

Schwierige SchülerInnen im Kunstunterricht


jetzt erschienen

Franz Billmayer (Hrsg.): Schwierige SchülerInnen im Kunstunterricht - Erfahrungen Analysen Empfehlungen. Flensburg University Press. 2013

(Schriftenreihe Medien - Kunst - Pädagogik Band 7)
http://www.amazon.de/Schwierige-Sch%C3%BClerInnen-Kunstunterricht-Erfahrungen-Empfehlungen/dp/3939858269
Andreas Brenne: "(...) Mädchen kommen überall hin" - der Kunstunterricht in der Grundschule und die Genderfrage. S. 67 ff.

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